La mise en place d’ateliers plastiques au sein des institutions permet à chacun.e de s’exprimer, de se valoriser. Dans le projet de soin, dans le projet éducatif, ces ateliers d’expression renforcent la découverte de soi et participent d’une remobilisation psychique potentielle.
Objectifs
- Découverte et pratique de techniques graphiques et picturales simples
- Réfléchir au rôle de cette activité dans une pratique soignante ou éducative
- Réfléchir à la place des productions en lien avec les partenaires culturels
Contenus
- Atelier des pratiques
- À partir de quelques techniques d’utilisation de la gouache, du crayon, du papier déchiré, découpé
- Exploration de ces techniques par l’expérimentation
- Réalisations personnelles et collectives
- Sensibilisation plastique et théorique à la peinture
- Réflexion sur l’utilisation de ces activités dans les pratiques professionnelles
- Place et rôle du·de la soignant·e pendant l’activité
- Destination des productions et partenariat culturel
Méthodes pédagogiques
- Pratique d’activité
- Travail collaboratif
- Apports expérientiels
- Apports théoriques
