En France comme à l’étranger, différentes initiatives de création d’ateliers radiophoniques sont apparues dans le champ de la santé mentale et du handicap. Le média radio offre de nombreuses possibilités. Il crée notamment un espace d’écoute et d’échange autour de la parole qui vient modifier la relation soignant·e-soigné·e, accompagnant·e-accompagné·e. La formation vise à transmettre les outils nécessaires à la mise en place d’un media radio au sein ou hors de l’institution : Comment créer cet espace ? Quelles compétences sont nécessaires ? Quels impacts peut-on en attendre sur la relation. Comment le media radio permet de libérer la parole, souvent stigmatisée, des personnes accompagnées et comment amener celles-ci vers le plein exercice de la citoyenneté ?
Objectifs
- Acquérir les techniques d’animation d’une émission de radio
- Découvrir l’outil média et les expériences dans le champ de la santé et de l’accompagnement éducatif, en France et à l’étranger
- Appréhender l’utilisation de la radio en tant qu’outil de soin et d’accompagnement
- Préparer une émission radio en institution et hors institution
- Prendre en compte la dimension réseau et l’insertion dans la cité
- Sortir du cadre du soin et coconstruire une émission avec un groupe d’usager·ères
Contenus
- Connaissance et maîtrise des techniques radiophoniques
- La parole, la communication, la voix, approche clinique et psychothérapeutique
- Exploration, découverte des procédés et techniques permettant la réalisation : d’une émission radio, d’interviews, de micros-trottoirs
- Animation d’un groupe thérapeutique et/ou éducatif radio
- Financement d’une activité thérapeutique et/ou éducative radio
Méthodes pédagogiques
- Mise en projet
- Pratique d’activité (ateliers vidéo et sons)
- Apports théoriques
- Apports expérientiels
- Analyse de pratiques
