La psychose nécessite un travail clinique sur l’histoire du sujet. Il convient de rendre lisible les chemins empruntés par les personnes pour une lecture appropriée. Elle permet à travers divers regards (psychologique, psychanalytique, historique, familial...) de mieux appréhender la prise en charge de la personne dans le projet de soin, éducatif ou de vie.
Objectifs
- Appréhender le·la patient·e psychotique dans sa globalité pour mieux l’accueillir
- Renforcer ses connaissances sur les psychoses
Contenus
- Qu’est ce que la psychose ? Ses différents troubles
- Approche des théories et des pratiques psychanalytiques
- L’importance de l’histoire du sujet
- Le cadre institutionnel et les prises en charge
- Les processus psychotiques et leurs répercussions sur le travail en équipe
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Apports expérientiels
- Analyse des pratiques
- Étude de cas clinique
