Racisme et discriminations : comprendre, déconstruire, éduquer avec NELA

Organisé par CEMÉA Association Nationale

Dates : 21/01/2027 à 09h00 au 22/01/2027 à 17h00
Durée : 2 jours - 14 h
Horaires : 9h - 17h
BREST (Finistère)
Formation en présentiel

Le racisme et l’antisémitisme restent des réalités qui fragilisent le vivre-ensemble et nourrissent les discriminations au quotidien. Pour agir durablement, il est essentiel de doter les équipes éducatives d’outils et de démarches pédagogiques permettant d’accompagner les jeunes dans la compréhension et la déconstruction de ces phénomènes. Dans ce cadre, les Ceméa, en partenariat avec l’École de l’ADN et le Musée de l’Homme, ont conçu le parcours éducatif « NELA ». Pensé comme une ressource concrète et modulable, ce parcours vise à sensibiliser, questionner et outiller les jeunes pour devenir des acteurs et actrices de l’égalité. Le parcours se compose d’un atelier de sensibilisation sur Yakamedia et de trois ateliers thématiques complémentaires : 

1. Racisme et analyse critique des médias : comprendre les mécanismes de diffusion des stéréo- types et développer son esprit critique. 
2. Racisme et repères historiques : replacer les discriminations dans une perspective historique et mémorielle. 
3. Racisme et sciences de la vie : déconstruire la notion de « races humaines » à partir des apports scientifiques. 

Cette formation propose aux participant·es de : 
- S’approprier le parcours NELA et ses différentes ressources (présentielles et numériques) ; 
- Expérimenter les ateliers pour mieux les mettre en œuvre auprès de leurs publics ; 
- Développer des repères pédagogiques pour aborder les questions de racisme, d’antisémitisme et de discriminations avec des jeunes ; 
- Renforcer les pratiques éducatives en inscrivant l’éducation contre le racisme et l’antisémitisme dans une démarche pérenne et transversale. 
À l’issue de la formation, les stagiaires disposeront d’outils concrets, de méthodes actives et de repères solides pour animer le parcours NELA et renforcer l’éducation à l’égalité, à la solidarité et au respect.

Modalités de prise en charge dans le cadre des rendez-vous 2026-2027 des militantes & militants du réseau Ceméa (poster)

Hébergement : Prise en charge complète de votre hébergement par l'Association nationale, avec une arrivée possible la veille aux mêmes modalités.

Repas : Prise en charge des repas du midi et du soir par l'Association nationale.

Frais de transport : En train, tarif SNCF seconde classe | En voiture, à hauteur du tarif SNCF seconde classe pour les trajets de l’Association territoriale proche du domicile à l'Association nationale. En cas d’utilisation d’un véhicule personnel, prendre contact avec l’Association nationale pour déterminer le montant pris en charge par le réseau.

Pour les Associations territoriales des 3 Océans, des modalités de prise en charge spécifiques sont mises en place, une prise de contact avec le directeur national chargé du pilotage du poster, David RYBOLOVIECZ, est nécessaire avant toute inscription.

Prérequis

Aucun pré-requis nécessaire pour entrer en formation

Public cible
  • Accompagnant·e éducatif et social
  • Animateur et animatrice socioculturel·les
  • Directeur et directrice de structure socio-éducative et culturelle
  • Enseignant et enseignante spécialisé·e
Objectifs
- Se familiariser avec les notions clés de la psychologie sociale liées aux préjugés, aux stéréotypes, au racisme et à l’antisémitisme. - Replacer, dans des perspectives historiques, la notion de « race » afin de combattre les lieux communs du racisme de l’antisémitisme ordinaire. - Maîtriser le cadre juridique encadrant la lutte contre le racisme et l’antisémitisme, notamment dans l’environnement numérique.
Contenus
Ce stage de deux jours a pour objectif de permettre aux animateur.ices d’acquérir toutes les connaissances et compétences nécessaires à l’encadrement d’un atelier à la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et pour l’égalité auprès de leur public. Cette formation permettra aux participant·es de comprendre et déconstruire les mécanismes liés au racisme et à l’antisémitisme, en appui des ressources du dispositif éducatif « NELA ». Pour cela différents temps leur seront proposés notamment autour de la posture éducative à adopter lorsque nous proposons des ateliers sur ces enjeux auprès d’un public jeune, nous les amèneront également à mettre en perspectives les apprentissages et les expériences qu’ils/elles auront acquis et de réfléchir à des pistes concrètes pour agir sur le terrain.
Méthodes pédagogiques
  • Apports théoriques
  • Mises en situation
  • Travail collaboratif
  • Apports expérientiels (ex : interview d’un professionnel de terrain...)
  • Analyse de pratiques
  • Recherche documentaire
Évaluation
Prise en compte des participant·es Pour prendre en compte l’hétérogénéité des publics et l’adéquation aux profils, le programme et déroulé seront ajustés en fonction de la composition du groupe de participants.es. Conduite de l’évaluation L’évaluation des acquis est conduite par les formateurs et les formatrices de chaque session. Elle s’organise de différentes façons : • Au travers de productions pédagogiques qui se réalisent pendant la formation • Au travers des interventions en formation de chaque stagiaire • Au travers de temps de « trombinoscopes" réalisés par l’équipe de formateurs en fin de journée, permettant de faire régulièrement le point sur les acquis des stagiaires dans le cadre de regards croisés. • Au travers de l’interpellation directe de l’équipe de formation Matérialisation de l’évaluation L’évaluation de la formation se fera également à partir d’un support écrit individuel, élaboration et présentation d’un projet. Les participant·es recevront après la formation une attestation de formation précisant les objectifs, le programme.

Pour les candidat·es dont la situation le nécessite, le ou la référent·e handicap est disponible pour envisager l'aménagement de la formation et/ou de la certification à travers un projet personnalisé de formation (PPF). Vous avez la possibilité de contacter le ou la référent·e, laissez vos coordonnées téléphoniques, il ou elle ne manquera pas de vous rappeler.

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Les horaires indiqués sont les horaires de formation pratiqués en dehors du premier et dernier jour.

Informations mises à jour le 24/10/2026 à 04h00

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Pris en charge par les Ceméa Picto tiret blanc 0 €
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Selon votre situation, vous pouvez sans doute obtenir des aides au financement. Les Ceméa peuvent vous accompagner dans vos démarches. Si vous êtes salarié·e, pensez à consulter votre compte formation. Dans tous les cas, n’hésitez pas à nous contacter.

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