Mener des activités autour des marionnettes

- Définir de manière approfondie la place de l’activité dans l’éducation nouvelle - Renforcer ses compétences techniques et pédagogiques dans la menée d’activités autour des marionnettes - Appréhender la place de l’activité dans une dynamique de formation et/ou d’animation - Concevoir ses outils en vue de les réinvestir en formation (animation volontaire, animation professionnelle, FPC) ou dans le cadre des terrains d’applications (chantiers festivals, terrains d’aventures, base de loisirs…) - Nourrir la réflexion sur les liens entre pratique d’activité, réflexions pédagogiques et création contemporaine

Ce stage propose d’expérimenter et de s’approprier des démarches d’activités autour des marionnettes telles que mises en œuvre en formation et/ou sur les terrains d’applications. En s’appuyant sur le festival Temps d’M de Charleville-Mézières, les temps de pratique résonnent avec la création contemporaine. Il s’agit également de mener pour soi et collectivement des réflexions sur les enjeux pédagogiques liés aux temps d’activités vécus. Différentes pistes peuvent être explorés selon les questionnements et expériences des participant·es, afin de relier les analyses pédagogiques à des formes de mises en pratiques réutilisables dans les champs d’actions des Ceméa. Durant ce stage, différents types de contenus seront proposés : • Vivre des démarches d’activités :- construction de marionnettes à partir de différentes techniques (à doigts, pique à brochette, chaussettes, etc.)- activités d’expression autour des marionnettes sous différentes formes (jeux à consigne, improvisation, scénettes, etc.) • Réfléchir à la place de l’activité et particulièrement des activités marionnettes :- se construire des repères sur l’activité dans l’éducation nouvelle- apports et analyses collectives sur les activités marionnettes (construction et/ou jeu) comme outil pédagogique - réalisation de supports et/ou ressources pédagogiques pouvant être réinvesties dans les actions mises en place sur le terrain • Penser l’articulation entre création contemporaine et terrains d’applications : - découvrir un festival dédié à une pratique artistique et à ses formes contemporaines- aborder les liens possibles entre pratiques d’activités et l’espace-temps d’un festival, d’une proposition culturelle