Tu as déjà passé et validé ton BAFA 1, ton stage pratique a été validé par les services de la Jeunesse et des Sports de ton lieu de stage, alors tu es prêt·e à choisir la thématique de ton BAFA 3.
Le choix de la thématique de l’approfondissement t’appartient. La thématique n’est en aucun cas une spécialisation ou une professionnalisation mais une occasion de passer plus de temps sur le sujet que tu auras choisi.
Quelque-soit la thématique choisie, durant ces 6 jours (ou 8 si tu choisis une qualification !), tu seras amené·e à :
- analyser ce que tu as vécu durant ton stage pratique (les bonnes et les mauvaises expériences sont source d’enseignements),
- revenir sur des concepts ou des connaissances que tu avais travaillé en BAFA 1, même si ça paraît parfois loin, l’équipe d’encadrement saura t’aider,
- vivre de nouvelles activités, qu’elles soient liées à la thématique ou non,
- te positionner en tant qu’animateur ou animatrice sur des notions pédagogiques et des valeurs éducatives.
Animer des activités de plein air
La formation s'appuie sur la pratique : randonnée, camping, organisation de mini-camps, construction de cabanes, aménagement d'espaces de jeux, grands jeux de découverte ou encore observation de la faune, de la flore et du patrimoine local. Les stagiaires expérimentent ces activités, apprennent à les préparer et à les adapter aux différents publics, tout en prenant en compte les questions de sécurité, d'organisation et de respect de l'environnement.
Les temps de vie en extérieur sont également l'occasion de travailler la vie collective : installer un campement, gérer le matériel, préparer les repas ou partager les responsabilités au sein du groupe. Selon les régions, les stages s'appuient sur différents milieux de découverte — bord de mer, montagne, milieu rural, milieu urbain ou neige — afin de permettre aux futurs animateurs et animatrices de construire des projets d'animation en lien avec les ressources de leur territoire.
Organisation et tarifs du stage
Lycée agricole de CHAMBRAY LES TOURS
Le BAFA c’est un diplôme non-professionnel qui témoigne d’un engagement social et citoyen.
Il permet d’offrir des vacances et des loisirs de qualité aux enfants et aux jeunes en animant de façon occasionnelle des mineur·es en colos et en centres de loisirs.
Les Carnets YAK'ANIMATION proposent une démarche d'Éducation nouvelle, celle des CEMÉA. Dans ces carnets vous trouverez des fiches d’activité à pratiquer avec des enfants de différents âges et des récits d’expériences pédagogiques pour réfléchir sur les enjeux de l’animation.
Que vous ayez à travailler dans le périscolaire ou dans le domaine des vacances et des loisirs, les Carnets YAK'ANIMATION vous accompagnent vers une pédagogie active !
